أوائل الثانوية الأزهرية: نجيد الطبخ .. نحب القراءة

 .. وفوق كده "متفوقات"

حوار أجرته: هبه عسكر

الأولى تسير خلف نظرية من عرف لغة قوم أمن مكرهم، لذلك فهي تعشق الفرنسية لغة فلاسفة لثورة من أمثال فولتير ومونتسكيو وجان جاك روسو، أما الثانية فنظريتها " لكل داء دواء يستطب به" لذا فعينها على كلية الصيدلة حيث يتم هناك صنع الترياق الشافي للانسان.

هبه ، وآية الفتاتان اللتان حصدتا المركز الأول في الشهادة الثانوية الأزهرية بناهيا، كشفا في حور مع مجلة ناهيا الغد عن سر الطبخة وإن شئت قل العجينة التي جعلتها في مصاف الطلبات الأوائل على مستوى محافظة الجيزة ...

** بداية.. نريد بطاقة تعارف ؟

هبه : هبه عبدالعال البدوي مواليد 1992 حصلت علي  مجموع 554 حوالي 88% في القسم الأدبي، والحمد لله لي ترتيب ضمن العشر الاوائل علي مستوي المحافظة . والثانية: آية احمد عبد العليم حصلت علي 587 درجة لأكون في المركز الاولي قسم العلمي بحوالي 92% .

** ما الكلية التي ترغبون الالتحاق فيها ؟

هبه : اعتقد ان التنسيق هو اللي بيحدد الكلية ولكن انا افضل الالتحاق بكلية اللغات وترجمة لعشقي الشديد للغة الفرنسية . وايدت آية الرأي قائلة إن من يتحكم في الالتحاق مكتب التنيسق ومنه لابد ان نكون واقعين ولكن اتمني الالتحاق بكلية الصيدلة .

** هنا الحديث لهبه .. لماذا فضلتي القسم الادبي علي العلمي ؟

كانت ميولي ادبية وفي ادبي استطيع الحصول علي مجموع كبير ، من خلال دراستي درست اللغات وحبيت الفرنساوي ومنه قررت الالتحاق بكلية اللغات قسم اللغة الفرنسية ، ولكن لابد ان اكون واقعية فالتنسيق هو الذي يحدد الكلية وسارضي اذا لم يكمل مجموعي.

** نسمع كثيرا عن عدم الاهتمام بتدريس اللغات في المعاهد الازهرية .. كيف ترين ذلك؟

نعم لا يوجد اهتمام كبير باللغات ولا بالمواد الثقافية فالاهتمام منصب على المواد الشرعية ولكن علي المستوي العام كله يعود للطالب ومدي اهتمامه ، فقد اكون في مدرسة عادية او تهتم باللغات والطالب لايهتم .

اما آية فأكدت انه هناك نظرة سلبية عن التعليم الازهري في كل شئ رغم قدرته علي تخريج طلاب اكثر تميزا اضافة الي إلمامهم بأمور دينهم جيدا .

** ازداد الاعتماد في الفترة الاخيرة علي الدروس الخصوصية..فهل كانت مؤثرة معكما؟

هبه : نعم كنت أخذ في اغلب المواد دروس لانها تسهل علي الطالب كثيرا خاصة في المواد التي تحتاج الي تركيز ومواد اللغات.

اية : كنت أخذ في المواد الذي تحتاج الي مساعدة وجهد فقط فاخذت كيمياء ولغات ولكن مااستطيع مذاكرته وحدي كنت اعتمد علي ذاتي .

** نتكلم عن رحلتكما مع التفوق .. متي بدأت؟

هبه : الحمد لله ان دائما احصل علي المركز الاولي منذ التحاقي بالمعهد ، وكان دائما مايحفزني المدرسين ومديرة المعهد علي التفوق ومواصلة طريقه . اما آية فقالت : التفوق نعمة من الله علي الانسان ولابد ان يكون متفوق في كل شئ ومنه التفوق العلمي فنحن أمة القرآن وأنا الحمد لله دائما اكون علي رأس المتفوقات .

** القدوة التي اثرت في حياتكما ؟

ذكرت هبه لم يكن أمامي شخص معين ولكن هدفي الاساسي دائما ان افرح اخواتي ، الذين وقفوا بجانبي كثيرا ولم يبخلوا علي في ثمن الدروس الخصوصية او بالتشجيع والدعاء فكنت دائما ادعي ربي ان يوفقني كي ارد له جميلهم وان كان معنوي.

اما آيه فقالت كان من حولي اكثر الناس قدوة لي فمنهم ابنة عمي وهي خريجة صيدلة .

** ما الهدف التي كنتما تضعونه أمامكما ؟

هبه : اتمني دائما ان اكون شخصية مؤثرة وان احقق شي مفيد ، كنت دائما أحب السير وراء التفوق وان كان ثمنه بذل الكثر من الجهد .

اية : اتمني دائما ان اكون قدوة لغيري وانا احقق اي شئ انصر به ديني .

** كيف تقضيا وقت الفراغ .. خاصة والكل ينظر للمتفوقين علي انهم "دحيحة" فقط؟

هبه : احب القراءة جدا واستمع للدروس الدينية ، واحب الاطلاع علي أشياء خارجة عن نطاق الدراسة واتعلم من تجارب وخبرات الاخرين  ، رغم ان الدرسة كانت شاغلة كل وقتي ، وافضل القرءة في الكتب الدينية لان الدين اساس كل شئ ، ولكن ساهتم اكثر في الدراسة الجامعية حيث ستييح لي مزيد من الوقت .

وانتقل الحديث الي ايه والتي قالت :" عندما يكون لي وقت اشغله دائما بالقراءة ومشاهدة البرامج الهادفة ، خاصة قراءة الكتب الدينة وكتب الاخلاق.

** ما طموحكما للمرحلة الجامعية ؟

اية : اتمني مواصلة تفوقي الجامعي وان تكون فترة مؤثرة في حياتي تضيف لي مزيد من الخبرات والتجارب.

هبه : اخطط لمواصلة التفوق خاصة في مجال احبه جدا وهو دراسة اللغات، فاذا أحب الإنسان مجال معين سوف يتفوق فيها

** برأيكما ما مواصفات المدرس المثالي ؟

الحديث هنا لهبة : لابد من وجود خبرة له في طرق التدريس ، وذو مستوي عال ، ويكون علي خبرة بالامتحانات ، ويكون علي علم بمستوي كل طالب وعلي اساسه يتعامل معه ، وان يكون محفز لطلابه ، ون لايكون من النوع المحبط .

واضافت اية  : في رايي ان المدرس المثالي هو من يقترب الي الطالب ويجعله ابنه وصديقه وان يعرف مايريد ويدرك جيدا مستواه وقدرته ، وان يكون دائم النصح لطلابه اضافة الي التزامه بمواعيده

** في المقابل.. ماسمات الطالب المتفوق؟

هبه : من وجهة نظري فالتفوق لابد ان يكون في كل شئ فهو لاياتي من فراغ فلابد ان يكون منظم في حياته ، وان يكون له هدف يسعي بشتي الطرق للوصول اليه ، وان يحافظ علي دينه والتزاماته الأخلاقية وعلاقته باسرته ومن حوله.

ايه : الالتزمام والتقرب الي الله ، الاهتمام رضا والديه ، بذل كل جهده لتحقيق هدفه.

** كيف تنظرا إلي بنات الجيل ؟

هبه : كثر  الانحلال بين بنات جيلنا ولكن كل ذلك يرجع إلي البيئة التي تربت فيها ، فاذا كانت جيدة سوف تصلح ولاتقبل مثلا ان تخرج بلبس غير لائق والعكس فالاسر هي المحور الرئيسي التي يترتب عليه اخلاقياتها .

وشاركت ايه هبه القول واضافت :"هذا الانحلال نتيجة التقليد للغرب دون وعي او ادرك لديننا وغالبا مايكونوا هؤلاء البنات من ذوات المستوي المحدود في العلم او التفكير.

** كثيرا مانصف البنت المتفوقة بانها فاشلة منزليا..ما رأيكما؟

تسابقت آيه وأخذت الكلمة قائلة: الحمد لله اجيد فنون الطبخ وان كنت لم اساعد طوال فترة الدراسة نظرا للانشغال في المذاكرة والمعهد ، ولكن هذه نظرية فاشلة فالبنت المتفوقة لابد ان تكون متفوقة في كل شي .

وهو ما أيدته هبه قائلة :"الاهم في المطبخ تذكر طريقة الاعداد وقالت :"الحمد لله ربنا عوضني عن امي بثلاثة زوجات اخواتي الذين وفروا لي كل سبل النجاح"

** كلمة اخيرة .. لمن توجهونها ؟

هبه : اوجهها لاخواتي ولكل من ساعدني وشجعني واقول ليهم شكرا جدا.

اية : لاهلي ولاصحابي وكل من حولي واعدهم بمواصلة رحلة التفوق.